核心通識課程

為落實本校「以人為本、關懷生命」的理念，除養成技藝專長外特別重視學生的人文素養與社會關懷。為達成此一目標，發展一個兼具校園文化、結合社區關懷的核心通識課程─人文精神。

一、 課程設計理念：

(一) 將學校「以人為本，關懷生命」之辦學理念融入課程之中，在關懷生命的基礎上，實踐自我、服務社會、愛惜自然。

(二) 二大主軸：生命與自我、社會與自然。

(三) 五大單元：生命、死亡與快樂，認識自我、從小我到大我，基本素養與生命實踐，環境與自然，生活、社會與實踐。

二、 課程規劃－分成人文精神（一）、人文精神（二）各二學分課程，共四學分:

(一) 人文精神（一）人與自我生命，為全校大一學生共同必修二學分課程，共分成三大單元。

1. 生命、死亡與快樂

2. 認識自我、從小我到大我

3. 基本素養與生命實踐

(二) 人文精神（二）人與自然、社會，為全校大二學生共同必修二學分課程，共分成二大單元。

1. 依賴： 環境與自然

2. 尊重：生活、社會與實踐

※更多詳細資料請連結至人文精神教育發展中心網站 http://hedc.hk.edu.tw/