基礎通識課程的規劃,目的在於培養學生面對未來多元多變的現代社會所應具有的基本能力,

在全球化變遷快速的時代中,為同學奠定終身學習的基礎。

為達成上述目的,本校基礎通識課程共分六大教育:

 

(A)語文教育︰培養同學溝通與表達的能力,以利專業進修與日常生活之應用。

(B)公民教育︰培養同學具備歷史感與方向感、法學基礎與憲政民主概念,以及參與當代社會的基本能力,俾便適應未來世紀當代社會的變遷與發展。

(C)資訊教育︰培養同學求真的科學精神與選擇判斷的推理能力,以及在現代資訊社會取得資訊與應用科技之能力。

(D)美學教育︰培養同學多元的價值觀點,創造自在興味的生活

(E)體能教育:為了鍛練學生強健的身體,培養正當的娛樂,養成良好的國民道德,發輝團體合作精神,以達到強身報國之目標。

(F)創意教育:學習創意思維的技巧與方法、培養活潑的想像力與創造力、創意發想與生活之美善、創意融入專業領域。